연구 방법1. 연구 설계본 연구는 서울 및 경기 지역의 의료 기

연구 방법
1. 연구 설계
본 연구는 서울 및 경기 지역의 의료 기관 및 비영리기관에서 제공하는 고혈압 관련 인쇄물을 대상으로 적합성과 이독성 평가 기준에 따라 자료를 평가한 서술적 조사 연구이다.
2. 연구 대상
서울 및 경기 지역 소재 종합병원과 보건소, 산업장, 비영리목적의 건강증진사업단 산하 웹사이트, 일반인을 위한 고혈압 관련 정보를 제공하는 전문의학회를 대상으로 아래와 같은 기준에 적합한 기관을 연구 대상으로 선정하여 총 34개의 고혈압 관련 자료를 수집하였다.
선택 기준은 해당 기관에서 이용자들을 위해 발행한 공식적인 인쇄용 자료로 리플릿과 관리 수첩, 소책자의 경우에는 자료 간 비교를 용이하게 하기 위하여 고혈압 관련 내용이 50쪽 이하인 것으로 선택하였다. 배제 기준으로는 발행기관이 공식적으로 인쇄된 것이 아닌 의료인 개인이 일선현장에서 임의로 제작 및 출력하여 사용하는 것(2개), 약품 판매 및 홍보를 위해 제작된 자료(1개), 보건교육 자료 개발 전문 업체에서 개발하여 발행 주체는 다르지만 내용이 중복된 자료(10개), 소비자에게 판매하는 유료 책자(1개), 50쪽 이상인 책자 1부는 본 분석에서 제외하였다. 리플릿 9종, 관리수첩 6종, 소책자 4종의 총 19개를 최종 분석 대상으로 하였다.
3. 연구 도구
1) 적합성 측정
적합성은 제작된 교육 자료가 대상자가 읽고 이해하는 데 얼마나 적절하게 구성되어 있는지를 의미한다. SAM은 다양한 교육 자료를 평가하기 개발된 도구이기 때문에 처음 기준을 적용할 때는 30-40분의 시간이 소요되지만 일단 적용 기준을 파악한 후에는 15분 내에 빠르게 교육 자료의 적합성을 평가하도록 개발된 도구이다. 본 연구에서는 SAM (Doak et al., 1996a)을 Sung 등(2004)이 번역 및 수정한 한국판 SAM을 본 연구자가 수정하여 사용하였다. SAM은 평가 기준으로 ‘내용’, ‘독해력의 요구 정도’, ‘시각 매체’, ‘지면 배치와 조판 상태’, ‘학습 자극과 동기유발, ‘문화적 적절성’의 6가지를 평가하며, 각 기준당 2-5가지의 세부 평가 요소를 포함해 총 22개의 평가 항목으로 구성되어 있다. 평가 점수는 세부 항목에 따라 ‘우수(2점)’, ‘적합(1점)’, ‘부적절(0점)’과 평가할 수 없는 항목에 대해서는 ‘해당사

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระเบียบวิธีวิจัย1. วิจัยออกแบบงานวิจัยนี้เป็นสถาบันดูแลสุขภาพที่ไม่ใช่สำหรับกำไร และหน่วยงานในภูมิภาคและเกมที่เกี่ยวข้องกับความดันโลหิตสูงพิมพ์วัสดุมุ่งออกกำลังกายและความเป็นพิษเกณฑ์การประเมินประเมินวัสดุอธิบาย ตามการวิจัยเชิงสำรวจ2. งานวิจัยปลายทางโซล และตรงกับภูมิภาคโรงพยาบาล และ ศูนย์สุขภาพ มุ่งส่งเสริมสุขภาพ ไม่-สำหรับกำไรบริษัทในเครือเว็บไซต์คณะรัฐมนตรีอุตสาหกรรม สำหรับประชาชนทั่วไปมีความเชี่ยวชาญในการให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความดันโลหิตสูงยามีความยินดีที่จะประกาศต่อไปนี้เป้าหมายวิจัยรางวัล รางวัล โดยหน่วยงานที่เหมาะสม โดยรวมรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความดันโลหิตสูง 34เกณฑ์การเลือกหน่วยงานที่ออกเพื่อการเปรียบเทียบระหว่างของความดันโลหิตสูงสำหรับผู้ใช้ ในทางพิมพ์วัสดุอุปกรณ์ และคู่มือการจัดการ หนังสือ และในกรณี ของวัสดุที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาเป็นด้านน้อยกว่า 50 ที่เลือก แยกเงื่อนไขรวมถึงหน่วยงานที่ออกเป็นบุคคลไม่ใช่แพทย์ทางพิมพ์แบบสุ่มจากล่างใช้เขียน และผลผลิต (2), ขายยา และวัสดุส่งเสริมสุขภาพที่ออกแบบมาสำหรับ (1), ศึกษาพัฒนาวัสดุบริษัทนริศในการพัฒนา และออกจากหลัก เนื้อหาจะแตกต่างกัน ข้อมูลซ้ำ (10), และขายให้กับผู้บริโภคจ่ายมากกว่า 50 ด้านหนังสือ (1) หนังสือถูกแยกออกจากการวิเคราะห์ในส่วนที่ 1 อุปกรณ์สำหรับพันธุ์ 9, 4 พันธุ์พันธุ์ที่ 6 หนังสือคู่มือการจัดการเป้าหมายที่สรุปจำนวนสุนัข 193. เครื่องมือวิจัย1) ประเมินความสอดคล้องกันอ่านประกอบออกแบบมาสำหรับการออกกำลังกายจะเข้าใจวิธีการกำหนดค่าอย่างถูกต้อง SAM มีความหลากหลายของวัสดุทางการศึกษาได้รับการพัฒนาเพื่อประเมินเครื่องมือเมื่อใช้เกณฑ์แรกเนื่องจากใช้เวลา 30-40 นาที แต่ใช้ครั้งเดียว กำหนดเงื่อนไขหลังจาก 15 นาทีเร็วกว่าโดยการประเมินความเหมาะสมของวัสดุการฝึกอบรมที่พัฒนาขึ้นสำหรับเครื่องมือ ในการศึกษานี้ SAM (Doak et al., 1996a) และสูง (2004) แปล และแก้ไขเกาหลีรุ่นปรับเปลี่ยนนักวิจัยเห็น SAM สามเป็นประเมินตาม 'เนื้อหา' 'เกี่ยวกับ' 'ทำความเข้าใจความต้องการสื่อภาพ', ' สถานะ เค้าโครงชั้น และ typesetting เรียนรู้สิ่งเร้า และแรงจูงใจ ทบทวนวัฒนธรรมเพียงพอ และเงื่อนไขหก รายละเอียดของการประเมิน 2-5 ต่อองค์ประกอบ รวมทั้งหมดยี่สิบสองรายการประเมินแต่ละ คะแนนรายละเอียดสอดคล้องกับ "ดีที่สุดเหมาะสำหรับ (2 จุด)', ' (1) เพล (0 คะแนน) และสินค้าที่ไม่สามารถประเมินในของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธี
ที่ 1 การศึกษาการออกแบบ
การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาวิจัยเชิงพรรณนาการประเมินความเหมาะสมและวัสดุที่เป็นพิษให้สอดคล้องกับเกณฑ์การประเมินการกำหนดเป้าหมายสื่อสิ่งพิมพ์ความดันโลหิตสูงที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการโดยสถาบันการแพทย์และองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรในกรุงโซลและจังหวัดเกียงกิโด.
2 การศึกษา
วัสดุในกรุงโซลและ Gyeonggi จังหวัดโรงพยาบาลและศูนย์บริการสาธารณสุขที่ทำงานส่งเสริมสุขภาพของ บริษัท ที่ไม่แสวงหากำไรในเครือเว็บไซต์เลือกหน่วยงานที่เหมาะสมกับมาตรฐานดังต่อไปนี้ที่มุ่งให้ความดันโลหิตสูงผู้เชี่ยวชาญสังคมสารสนเทศสำหรับประชาชนที่จะศึกษา การเก็บรวบรวมทั้งหมด 34 ความดันโลหิตสูงวัสดุที่เกี่ยวข้อง.
เกณฑ์การคัดเลือกเป็นสื่อสิ่งพิมพ์อย่างเป็นทางการที่ออกโดยสถาบันการศึกษาสำหรับแผ่นพับคู่มือการใช้งานและการจัดการสำหรับหนังสือเล่มเล็ก ๆ ของข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความดันโลหิตสูงในการที่จะอำนวยความสะดวกในการเปรียบเทียบระหว่างข้อมูลด้านล่างพี. 50 ที่ถูกเลือก เกณฑ์ยกเว้นผู้ออกจะเป็นส่วนบุคคลอย่างเป็นทางการไม่ใช่แพทย์พิมพ์โดยใช้การผลิตแบบสุ่มและเอาท์พุทจากสนามหน้าบรรทัด (2) วัสดุที่ผลิตเพื่อจำหน่ายยาเสพติดและการประชาสัมพันธ์ (1), การศึกษาสุขภาพการพัฒนาวัสดุ พัฒนาโดย บริษัท ที่เชี่ยวชาญการออกร่างกายเป็นวัสดุซ้ำเนื้อหาที่แตกต่างกัน (10) ค่าใช้จ่ายในการขายให้กับผู้บริโภคเล่ม (1) มากกว่า 50 หน้าส่วนแรกหนังสือเล่มเล็กได้รับการยกเว้นจากการวิเคราะห์นี้ แผ่นปลิวเก้าชนิด 6 ชนิดของคู่มือการจัดการและการรวมของ 19 ในตอนท้ายของหนังสือเล่มสี่ชนิดของการวิเคราะห์.
3 เครื่องมือวิจัย
1) การวัดการปฏิบัติตาม
หมายความว่าการปฏิบัติตามที่มีการเผยแพร่วัสดุการศึกษาวิธีการที่มีการกำหนดค่าที่เหมาะสมในการอ่านและเข้าใจเรื่อง SAM คือความหลากหลายของเครื่องมือทางการศึกษาได้รับการพัฒนาในการประเมินเนื่องจากข้อมูลเมื่อใช้เป็นครั้งแรกขึ้นอยู่กับเวลาที่ใช้ใน 30-40 นาที แต่เมื่อมีการระบุมาตรฐานบังคับคือการพัฒนาเครื่องมือในการประเมินความเพียงพอของการฝึกอบรมได้อย่างรวดเร็วในเวลา 15 นาที . ในการศึกษานี้ SAM (บ๊อบบี้โด๊ et al., 1996a) และสูง et al. (2004) ถูกนำมาใช้ในการปรับเปลี่ยนการแปลและการปรับเปลี่ยนการศึกษาครั้งนี้เป็นเวอร์ชั่นเกาหลีของ SAM SAM ได้รับการประเมินขึ้นอยู่กับ 'รายละเอียด', 'องศาความรู้', 'สื่อโสตทัศน์', 'เมื่อรูปแบบและรัฐเรียงพิมพ์', 'การกระตุ้นการเรียนรู้และแรงจูงใจ "ประเมินหกวัฒนธรรมความเหมาะสม' สำหรับแต่ละมาตรฐาน 2-5 รวมถึงส่วนประกอบย่อยที่แตกต่างกันของการประเมินผลประกอบด้วยรวม 22 รายการ คะแนนตามรายละเอียด 'ดี (2 คะแนน)', 'ความเหมาะสม (1 จุด)' ที่ไม่เหมาะสม (0 คะแนน), '' haedangsa สำหรับรายการที่ไม่สามารถได้รับการประเมินและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการในการศึกษากลับสู่ด้านบน
1 กลับไปด้านบน
การศึกษานี้ในการออกแบบการศึกษาใน Seoul และจังหวัดคยองกีของสถาบันทางการแพทย์และองค์กรที่ไม่แสวงหากำไรที่มีอยู่ในเอกสารที่พิมพ์ออกมาที่เกี่ยวข้องกับการทำให้ความดันเลือดสูงและความเหมาะสมของการใช้วัสดุที่เป็นพิษโดยยึดตามเกณฑ์การประเมินผลการวิจัยที่ให้คำอธิบายได้กลับสู่ด้านบน
2 กลับไปด้านบนในกรุงโซล
และจังหวัดคยองกีที่โรงพยาบาลและศูนย์สุขภาพ , อุตสาหกรรมที่ไม่แสวงหากำไรเอนทิตีที่อยู่ใต้ร่มของวัตถุประสงค์ของการส่งเสริมสุขภาพเว็บไซต์ ,