국정교과서. . . 제발 남들 비판한다고 따라 비판하면 깨시민이고 비판안하면 일베충이다 이런논리좀 세우지 마세요 정작 님들이  การแปล - 국정교과서. . . 제발 남들 비판한다고 따라 비판하면 깨시민이고 비판안하면 일베충이다 이런논리좀 세우지 마세요 정작 님들이  ไทย วิธีการพูด

국정교과서. . . 제발 남들 비판한다고 따라 비판하면 깨시민이

국정교과서. . . 제발 남들 비판한다고 따라 비판하면 깨시민이고 비판안하면 일베충이다 이런논리좀 세우지 마세요 정작 님들이 하는 짓이 왜곡이고 선동인거 모르십니까?
국정 교과서의 단점만 주구장창 파기전에 국정교과서의 장점 한번이라도 생각해 봤습니까? 저 고등학교 다닐때만해도 각 사건의 년도가 출산사마다 다른건 다반사였고 그에대한 출제자의 평도 제각기였습니다. . 즉 시험이 엄청난 영향을 주는 한국사회에서 학생이 피해를 보고 있는 겁니다. . .
그리고 여기서까지 좌, 우 나누는데 노무현 김대중때 국정 교과서 하려고 한건 알고 말하는겁니까?? 그렇게 좋아하는 선동 정작 자기가 당하고 사는지 알길바랍니다, 제발 팩트확인좀 하고 삽시다
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กิจการของรัฐตำรา โปรด ทราบว่า ถ้าคุณวิพากษ์วิจารณ์การวิจารณ์ ผู้อื่นทำตามพลเมืองคุณ การวิจารณ์ว่า จริงบางสร้างตรรกะดังกล่าวมียน้อยไม่เหมือนทำความผิดเพี้ยนนี้ และมั่วสุมแดง กิจการของรัฐมีข้อเสียของสัปดาห์เพียงตำราก่อนทำลายสหภาพชนตำราจากหน้าต่างคิดว่า ครั้งเดียว เมื่อเข้าโรงเรียนและฉัน ในแต่ละปีเป็นสิ่งแตกต่างกันจะซื้อได้ปกติและผู้ให้กำเนิดการเช่นไพร่ของฉันแม้ของตนเอง . นี้หมายความว่าจะมีผลกระทบมากในนักเรียนรายงานความเสียหายจะสังคมเกาหลีใต้ใน และนี่คือเมื่อคิมแดจุงซ้าย และขวาถึงสหภาพร่วมวันมูฮว่า ตำราเรียน ทราบ?? จริง ๆ แล้วเราสามารถเป่าหูชอบความหวังที่เขาอยู่ภายใต้อัล กรุณาตรวจสอบข้อเท็จจริง และให้สเปด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ตำราแห่งชาติ . . หากคุณโปรดวิจารณ์ไปตามคนอื่น ๆ ที่ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์งาประชาชนและวิจารณ์ anhamyeon ilbe chungyida ตรรกะนี้ไม่ได้รับ sewooji ไม่ทราบว่าการส่งเสริมไซเดอร์ jeongjak และสิ่งนี้ซึ่งเป็นบิดเบือน nimdeul?
แต่คุณเห็นคิด jugu หอกผลประโยชน์ใด ๆ เมื่อตำราแห่งชาติก่อนที่จะทิ้งข้อบกพร่องของตำราแห่งชาติ ? แม้ว่าเท่านั้นสิ่งอื่น ๆ ที่ธรรมดาปีของโรงเรียนมัธยมที่จะเข้าร่วมการเกิดของแต่ละเหตุการณ์ทุกสี่การประเมินของแต่ละนักเขียนรายการนี้ยังมีเรื่องของเขา . ที่จะมีผลกระทบอย่างมากนักเรียนในเกาหลีใต้ว่าการทดสอบรายงานความเสียหาย . .
และจากที่ทางซ้ายและขวาที่คุณบอกว่าคุณรู้ว่าสิ่งที่คุณพยายามที่จะแบ่งมอต้าฮยอนคิมแดจุงตำราแห่งชาติเมื่อ ?? เราต้องการที่จะรู้ว่าเขาจะถูกขยับขึ้น jeongjak สดโปรดตรวจสอบข้อเท็จจริงบางอย่างและ sapsida
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
หนังสือแห่งชาติ 。。 อย่าวิจารณ์วิจารณ์วิจารณ์เหมือนคนไม่ตื่นดีวัน . . . . . . . มันมีตรรกะที่ไม่สร้างความไม่บิดเบือนจริงๆคุณรู้มั้ย ? หนังสือเรียน

) ข้อเสียของการยกเลิกเงื่อนไขก่อนทำตำรายังได้พิจารณาข้อดีของการ ? ? ? ? ? ? ? โรงเรียนมัธยมของฉันในทุกเวลาที่เหตุการณ์เกิดในบริษัทอื่นเป็นเรื่องปกติของผู้เขียนแต่ละคนประเมินได้ 。คือการสอบของนักเรียนเกาหลีมีอิทธิพลมากในสังคมของการสูญเสีย 。。 และที่นี่ก็ประมาณว่าตำราจีนต้ามากที่สุดเมื่อต้องการ ชอบโฆษณาตัวเองหวังว่าคุณรู้ว่าคุณเป็นเพียงการยืนยัน !
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: