3. 연구 도구1) 실험처치: 음악듣기본 연구에 적용한 음악듣기는 환청증상이 있는 정신분열병 환자에게 의미가 있는 구조화된 청 การแปล - 3. 연구 도구1) 실험처치: 음악듣기본 연구에 적용한 음악듣기는 환청증상이 있는 정신분열병 환자에게 의미가 있는 구조화된 청 ไทย วิธีการพูด

3. 연구 도구1) 실험처치: 음악듣기본 연구에 적용한 음악듣기

3. 연구 도구
1) 실험처치: 음악듣기
본 연구에 적용한 음악듣기는 환청증상이 있는 정신분열병 환
자에게 의미가 있는 구조화된 청각적 자극인 음악을 듣게하는 형
태로 구성되었으며(Buccheri et al., 1996; Kim, 2001; McInnis
& Marks, 1990; Nelson et al., 1991), 참여자들은 환청이
들릴 때마다 연구자가 제공한 MP3 플레이어에 담긴 음악을 스
스로 들을 수 있도록 교육하였다. 참여자마다 환청증상이 나타
나는 빈도와 기간이 다르기 때문에 음악을 듣는 횟수는 제한하
지 않았으며, 음악을 들을 수 있는 시간은 취침시간을 제외하고
는 환청이 들릴 때는 언제나 가능하였다.
환자가 원하는 음악을 사전 조사하여 신청곡 50곡을 선정하
여 환자마다 개별적인 음악을 제공하였다. 개인은 같은 음악에
도 다른 반응을 보일 수 있으며, 각자의 선호도가 다르기 때문에
선호하는 음악을 듣도록 하였고, 이는 음악은 개인의 삶과 통합
되고 개인의 선호도에 기본을 두어야 한다는 Gerdner (1999)의
Individualized music protocol 개념을 고려하였다.
음악듣기의 도구는 환청을 줄이기 위한 청각적 중재에 대한 연
구에서 헤드폰을 쓰고 오디오 테이프의 음악을 듣는 처치가 가
장 효과적이었다는 연구 결과(Nelson et al., 1991)를 토대로 본
연구에서는 오디오 테이프 대신 현대인들이 누구나 쉽게 사용하
는 MP3 플레이어가 사용되었으며, 이어폰과 같은 긴 줄의 형태
를 가진 처치 도구로 인한 자살 위험성을 낮추기 위해 무선 형으
로 제작된 MP3 플레이어를 사용하였다.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
3. เครื่องมือวิจัย1) ทดลองรักษา: ฟังเพลงฟังเพลงได้รับการนำไปใช้ในการศึกษานี้เป็นอาการของโรคจิตเภทหลอน-hwanตอนนี้ มันทำให้รู้สึกในการฟังเพลง ซึ่งเป็นการกระตุ้นหูโครงสร้างในแม่พิมพ์กำหนดค่าเป็นค่าเริ่มต้น (Buccheri et al. 1996 คิม 2001 McInnisและเครื่องหมาย 1990 เนลสัน et al. 1991), คนเห็นภาพหลอน นี้ทุกครั้งที่ฟังเพลงในเครื่องเล่น MP3 โดยนักวิจัยจะโดยการเปิดใช้งานเพื่อการศึกษา ให้ผู้ร่วมแสดงอาการภาพหลอนฟังเพลงเนื่องจากความถี่และระยะเวลาจำกัดคุณสามารถฟังเพลง ไม่ว่าเวลายกเว้นเวลานอนคุณมักจะได้ยินเสียงหลอนที่การตรวจสอบก่อนเลือกผู้ป่วยที่ต้องการให้ปรากฏในการแสดงด้วยเพลง 50 เพลงผู้ป่วยแต่ละเพลงเป็นรายบุคคล แต่ละคนเป็นเพลงเดียวกันปฏิกิริยาอื่น ๆ อาจดูเหมือน เนื่องจากความสัมพันธ์ของพวกเขาฟังเพลงที่คุณต้องการ นี้เป็นเพลงของชีวิตของแต่ละบุคคลและรวมความชอบส่วนบุคคลก็คือ การเริ่มต้นเป็น Gerdner (1999)ออมสินเพลงโพรโทคอล พิจารณาแนวคิดฟังเพลงเป็นเครื่องมือสำหรับการลดภาพหลอนหูของอนุญาโตตุลาการที่เปิดสำหรับสวมใส่หูฟังจากเทปเสียงไปฟังเพลงช่วยจางได้อย่างมีประสิทธิภาพผลของการศึกษา (เนลสัน et al. 1991) ตามนี้ในการศึกษา เทปแทนที่ทันสมัยสะดวกในการใช้งานสำหรับทุกคนเครื่องเล่น MP3 ใช้ ในรูปแบบของสายยาวของเช่นหูฟังเนื่องจากความเสี่ยงฆ่าตัวตายเป็นเครื่องมือในการช่วยให้ชนิดไร้สายล่างโปรดเครื่องเล่น MP3 ที่ให้มา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3. เครื่องมือวิจัย
1) การรักษาทดลอง: ฟังเพลง
ฟังเพลงถูกนำไปใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือภาพหลอนของอาการจิตเภทสภาพแวดล้อม
ประเภทที่คุณได้ยินเพลงที่มีโครงสร้างเป็นสิ่งเร้าที่หูที่มีความหมายให้กับผู้ที่
กำลังก่อตัวขึ้นของรัฐ (Buccheri, et al. ปี 1996 คิม 2001; McInnis
& เครื่องหมาย 1990 ;. เนลสัน, et al, 1991) ผู้เข้าร่วมจะหลอน
's เพลงที่มีอยู่ในผู้เล่น MP3 สามารถใช้ได้เมื่อใดก็ตามที่คุณได้ยินนักวิจัย
ได้รับการฝึกฝนที่จะโยนพวกเขา อาการหูแว่วของผู้เข้าร่วมแต่ละ
เพราะฉันความถี่และระยะเวลาแตกต่างกันจำนวนของการฟังเพลงที่มี จำกัด และ
ไม่ได้มีเวลาที่จะฟังเพลงยกเว้นเตียง
ที่มีอยู่ตลอดเวลาเมื่อคุณได้ยินเสียง.
ผู้ป่วยที่มีเพลงที่ต้องการ การตรวจสอบก่อนและการเลือกของการใช้งาน 50 เพลง
ให้สำหรับผู้ป่วยแต่ละคนด้วยเสียงเพลง บุคคลในเพลงเดียวกัน
สามารถแสดงปฏิกิริยาอื่น ๆ ที่แตกต่างกันและการตั้งค่าของแต่ละคน
ก็จะฟังเพลงที่คุณชื่นชอบเพลงนี้จะรวมกับชีวิตส่วนตัว
ของ Gerdner (1999) ที่มีให้เริ่มต้นในการตั้งค่าส่วนตัว
ปัจเจก ถือว่าเป็นโปรโตคอลเพลงแนวคิด
เครื่องมือในการฟังเพลงเป็นเสียงปีอนุญาโตตุลาการเพื่อลดภาพหลอนหู
สวมใส่หูฟังในการช่วยเหลือทรงกลมได้ยินเพลงของเทปเสียง
ได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นผลงานวิจัยภาคสนาม (เนลสัน et al., 1991) บนพื้นฐานนี้
การศึกษาแทนเทปเสียงที่ทันสมัยง่ายสำหรับทุกคนที่จะใช้
ผู้เล่น MP3 ถูกนำมาใช้ในรูปแบบของสายยาวของหูฟังและ
hyeongeu ไร้สายเพื่อลดความเสี่ยงในการฆ่าตัวตายเนื่องจากการรักษาด้วยเครื่องมือที่
ถูกสร้างขึ้นมาโดยใช้เครื่องเล่น MP3
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: