학생간 위화감을 완화 할 수 있다.인간의 능력을 정확하게 계량적

학생간 위화감을 완화 할 수 있다.
인간의 능력을 정확하게 계량적으로 측정한다는 것은 불가능하며, 오히려 등급제가 당초의 '수학능력시험' 도입 취지에 부합한다.
지나치게 세밀한 점수 배점 체제에서 오는, 입시 과열 현상이 완화된다.
환경 차이에서 오는, 고교간 불합리한 격차 해소에 기여한다.
과목별 균형 학습에 도움이 된다.
학교 교육의 정상화에 기여한다.
사교육비 절감에 도움이 된다.
등급컷에 걸리는 소수 학생들의 문제는, 전체 수험생 집단에서 볼 때, 입시 제도의 '제로섬 게임'성격 때문에 정당한 논거로서 불충분하다.
연 1회로 응시기회가 제한된, 현재의 제도에서 나타날 수 있는 불확실성을 보완한다.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนสามารถบรรเทาความไม่สบายใจมนุษย์ความสามารถในการได้อย่างแม่นยำเป็นไปไม่ได้ และที่วัดเชิงปริมาณ มากกว่าประเมินคือ วัตถุประสงค์ของการแนะนำของต้นฉบับ 'กับ' หนังสือความถนัดทดสอบคะแนนมีรายละเอียดมากเกินไปเวลาระบบจุด มาจากช่องปาก: บรรเทาอาการร้อนความแตกต่างมาจากสิ่งแวดล้อม การ catchup ไม่มีเหตุผลตับสูงในวิชาที่ได้คะแนนการเรียนรู้สมดุลก่อให้เกิดการฟื้นฟูการศึกษาศึกษาเอกชนมีประโยชน์ในการลดการจัดอันดับตัดปัญหาของชนกลุ่มน้อยนักเรียน นักศึกษาเข้าศึกษารวมทั้งหมดของ 'เกมผลรวมศูนย์' เป็นอาร์กิวเมนต์ถูกต้องตามกฎหมาย เพราะตัวละครไม่เพียงพอ1 วงจรเปิดในระบบปัจจุบันโอกาสจ้องจำกัด เติมเต็มความไม่แน่นอนที่อาจเกิดขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนอาจจะสะดวกสบายระหว่าง
มันต้องใช้เวลาที่จะต้องวัดปริมาณความสามารถของศัตรูของมนุษย์และเป็นไปไม่ได้ แต่ระบบการประเมินที่สอดคล้องกับ 'การทดสอบความถนัด' แนะนำของความตั้งใจเดิม
นี้มาจากทางเข้าร้อนคะแนนรายละเอียดมากเกินไประบบการให้คะแนนจะบรรเทา
นำไปสู่สภาพแวดล้อมที่มาจากความแตกต่างระหว่างโรงเรียนมัธยมช่องว่างที่ไม่สมควรแก้ไข
เรื่องจะช่วยในการปรับสมดุลของการเรียนรู้
นำไปสู่การฟื้นฟูของการศึกษา
มันจะช่วยลดการศึกษาเอกชน
ประเด็นของนักเรียนชนกลุ่มน้อยการตัดเกรดเมื่อนักเรียนดูทั้งกลุ่มก็ไม่เพียงพอเป็นอาร์กิวเมนต์ถูกต้องตามกฎหมายเพราะ "ศูนย์รวมเกมธรรมชาติของระบบการรับเข้าเรียน
โอกาสที่จะใช้เวลาหนึ่งปีวงจร จำกัด เติมเต็มความไม่แน่นอนที่อาจมีอยู่ในระบบปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลดความต้านทานของนักเรียนมนุษย์มีความสามารถในการวัดที่ถูกต้องของการวัดระดับเป็นไปไม่ได้แต่ผม " แนะนำวัตถุประสงค์ของแบบทดสอบวัดความสามารถทางคณิตศาสตร์ "รายละเอียดของระบบการให้คะแนนที่มากกว่าคะแนนเพื่อบรรเทาความร้อนในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันในการขจัดช่องว่างระหว่างมหาวิทยาลัยไม่มีเหตุผลสนับสนุนเรียนรู้เรื่องสมดุลมีส่วนร่วมในการศึกษาของโรงเรียนปกติช่วยประหยัดเวลาในการศึกษาเอกชนบนเลนส์ไม่กี่ระดับปัญหาของนักศึกษาในการสอบและระบบการสอบเข้ามหาวิทยาลัย " ศูนย์เกมเกาะ " นิสัยที่ถูกต้องเพราะหลักฐานไม่เพียงพอ. . . . . . . ที่1 วงจรสำหรับโอกาสที่จะปรากฏในปัจจุบันระบบกลไกที่ไม่แน่นอน